作者：王敏敏多媒体技术化学课堂生动逼真中学化学教学交互系统反应机理教学模块教学效果教学重点实验演示
摘要：化学是一门实验性很强的科学,通过研究物质的组成、结构、性质变化揭示自然科学规律,化学教学中反应机理、分子结构、化学演变等概念较为抽象,学生难以理解,一直是教学重点和难点。使用多媒体技术辅助教学,用生动逼真的图像、图形和声音等多重信息的组合,帮助学生建立感官和思维的链接,形成良好的信息交互系统,可以大大提高化学课堂教学效率,实现普通教学难以达到的教学效果。
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