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在小学语文阅读教学中如何发掘语言训练点——以《惊弓之鸟》一课为例

作者:张良; 李秀丽语言实践活动训练点小学语文阅读语感培养祖国语言语言训练更羸人教版小学语文教材理解词语

摘要:新《语文课程标准》指出,语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言积累,培养语感,使其提高识字写字、阅读、写作和口语交际能力。因此,在语文教学中要把握规律,注意充分挖掘语言训练点,引领学生赏析、感悟、体味。通过语言实践活动,促进学生的语感培养、语言表达和语文积累。下面结合小学语文人教版第六册《惊弓之鸟》这篇课文的教学,谈谈笔者在强化语言训练方面的思考和实践。

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