作者：于艳梅适合教育语文教学教学应用
摘要：所谓适合教育,就是适合学生的教育。在教育过程中,教师的教和学生的学本身就是一对矛盾。在这对矛盾中,教师的教应该为学生的学服务,这就是适合教育产生的理论依据。因此,现代教育理念认为,教师在教育过程中不能起包办作用,只能做教学工作的主导者,而学生在教育过程中不再是被动服从者,而应成为教学工作的主体。教师所有的教学工作都应该围绕学生的学习。
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