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基于关联理论的高中英语读前活动优化设计——《关联理论视角下的高中英语阅读教学》课题研究

作者:傅莉莉关联理论高中英语阅读读前活动

摘要:高中英语阅读教学中的读前活动设计常被忽视,而读前活动是整个阅读教学中不可忽视的环节。作者以关联理论为指导,结合自身教学实际优化读前活动设计,进而有效地激发学生阅读文本的兴趣,形成阅读期待,为后续阅读活动的顺利展开做好准备。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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