作者：肖月红创造性思维思维过程学语文教育人才思维能力探索欲望课时设置认知结构求知兴趣实施能力
摘要：所谓创造性思维是指有创见的思维,即人们在已有的知识经验的基础上,从问题中找出新关系与新方法,寻求新答案的思维过程。它是高级的思维活动,是产生新设想的思维能力和产生新事物的实施能力的核心。同志指出：＂创新是一个民族进步的灵魂,如果不能创新,不去创新,一个民族就难以发展,难以屹立于民族之林,创新最根本的一条,就是靠教育人才。＂那么,如何在课堂教学中培养学生的创造性思维呢？以下是我在课堂教学实践中的几点体会。
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