作者：余俊婷小学体育课程学习效果评价教学应用
摘要：随着新课程教学改革的深入推广,对小学体育课程的评价标准进行了相应的调整。在传统教学理念的指导下,检测老师专业技能与学生学习状况的标准手段就是考试,但是在大力提倡素质教育的新型潮流下,传统的考试不再是检验学生学习效果的唯一表现形式。本文主要立足于常年的体育课程教学实践经验,简要分析开展小学体育课程评价的操作方式。
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