作者：张卫清; 崔艳萍; 高娟开放教学教材编写思路编写原则
摘要：教材是教学内容的重要载体,是学生学习的根本,也是教学活动开展必须遵循的重要依据。开放性教学以丰富的内容、灵活的形式、自由的方法和快速的更新等特点,在各种院校与各类课程中广泛开展。文章针对开放教学教材的编写提出应该把握的几点思路和原则。
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