作者：戈琳初中语文教学教学改革立足课堂因学施教策略思考
摘要：语文教学追求有效乃至高效,教师在思考相关策略的前提下,力图课堂教学适应课程改革之需要,适应人才培养之需求。本文从立足课堂,因学施教所做的思考值得大家借鉴。
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