作者：周飞燕初中数学多媒体教学开放性作业
摘要：初中数学教学需要多媒体等现代技术的＂保驾护航＂。尽可能让孩子们与多媒体＂深情拥抱＂,使课堂从单一走向立体,从沉闷变为丰富,从封闭走向开放,悄然为课堂＂提速＂,以此创设灵动、精彩、厚实、情理交融,意境和谐的理想课堂。
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