作者:周亚莉人文素养教育祖国语言文字爱国主义精神品德教育道德修养中华优秀文化多样文化文化基础知识人格培养教学过程
摘要:依据语文教学大纲的规定:"在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力;引导学生关心当代文化生活,尊重多样文化,提高文化品位;满足不同学生的学习需求,发展健康个性,形成健全人格。"教师善于引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美能力是首要任务。
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