作者：赵英娟小学课堂教学新课标要求课堂作业直观演示学习过程高效学习新奇感学习活动谈话方式认知因素
摘要：新课标要求在小学课堂教学中,教师不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们学习知识的方法。在课程改革如火如荼进行的今天,如何打造小学数学高效课堂呢？下面我根据自己的教学实践谈谈看法。1.教师要整体把握数学教材首先,数学知识是一个系统整体。要说明这个问题首先要考虑数学的本质是什么,或者说“什么是数学”。
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