作者：王鑫初中英语词汇教学构词法语境释义
摘要：长期以来,词汇教学枯燥乏味。词汇是英语的基础,如何改变这种弊端？作者认为巧妙渗透构词法、注重语境的创设、注重英语释义使用等,词汇教学就会呈现不一样的精彩。
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