作者：唐青学生品德社会科学习活动精神状态心理倾向学习内容主动探究学习效果
摘要：兴趣是学生在愉悦精神状态下积极、主动探究学习内容的一种主观心理倾向。对其最终的实际学习效果有着直观重要的影响。笔者结合教学实践经验，就小学品德与社会科目中学生学习兴趣的激发策略进行了分析与总结。
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