作者：李海军作文教学目标实现指导训练阅读积累反复训练
摘要：作文教学是每住语文教师重点研究的课题，学生作文水平直接影响综合素养。阅读是学生作文的基石，加强阅读积累，强化阅读指导，拓宽学生的知识面，提高学生的阅读和写作的兴趣，教师的指导显得尤为重要。
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