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浅议小学生习作教学

作者:彭秀兰习作教学写作兴趣文老师创作热情日常生活需要瑞士心理学家观察生活写作欲望写作方法写作基础

摘要:《语文课程标准》总目标明确提出,要使学生:"能具体明白、文从字顺地表达自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。"为实现这个目标,语文老师们各出奇招,以多种形式激发学生的写作兴趣和创作热情,但效果却不尽如人意。针对这一情况,我结合自己平时的教学经验,不断探索研究,现就此谈谈收获和体会。一、引发学生乐于积累,垫好作文之前提阿基米德曾说:"只要给我一个支点,

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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