作者：徐超兴趣发展情况概述体育活动案例研究情况描述小班幼儿抱抱教养方式教育策略兴趣点
摘要：一、幼儿情况概述 芯瑜是我们班年龄比较小的一个孩子,比较内向,总是低着头,不肯说话,在幼儿园很少与小朋友交谈,特别是在户外体育活动中表现得很害怕。我们班的特色是花样玩球,对于刚接触球的孩子,他们是很陌生的,芯瑜本来就是个内向的孩子,也很少主动尝试新的玩法。观察：（1）每次拿球,芯瑜总是总会抱住她的球,站在她的排队小点点上,然后就不动了。（2）我和孩子们一起玩球,她总是要我走过去说：＂芯瑜这样做。＂她才会按照我的要求玩球,
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