作者：刘诗云小班美术游戏结合方法
摘要：小班幼儿年龄小，手部小肌肉发展不完善，注意力易分散，活泼好动，喜爱游戏；幼儿园中的美术活动形式多样，但存在一定的技巧性，需要孩子一段时间安静，注意力集中。充分考虑幼儿的年龄特点，巧妙地将游戏融入美术活动中，优化组合，让幼儿在轻松、愉快的氛围中自由放飞笔尖与指尖的精灵，真正体验到“玩中学，学中玩”。
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