作者：路秀明; 常帆; 郝雨; 程赟; 张玥大学生日语学习动机学习效果
摘要：本研究针对非日语专业大学生日语的学习动机、日语学习动机与学习效果的关系做了考察,采用问卷调查、访谈法、阅读国内外相关文献等方式获取相关理论和真实数据,并根据理论和分析数据得出结论,以为教师授课及学生自学日语提供帮助。
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