作者：陈丽清阅读教学语言文字语言学习古德曼北师大版实践性课程课文内容一轮明月接天莲叶无穷碧
摘要：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。突出＂语用＂的地位已经是当下语文教师的一种共识。那么在阅读教学中如何提高语用能力呢？以下是我的几点看法。一、课文内容与生活实践形影相随全语言之父肯·古德曼先生曾说：＂语言学习的历程要回归到真实的世界中,通过孩子在生活中实践运用语言的机会全方位地学习运用语言。＂课内知识要与学生的生活实践紧密结合,使学生学以致用。
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