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试论小学体育教学的寓教于乐法

作者:王一飞小学体育教学现代教育改革教学方法小学教学启蒙阶段教学过程自身状况学习过程课堂气氛新教育

摘要:小学教学是整个教学过程的启蒙阶段,重要性不言而喻。在现代教育改革中,小学体育教学作为一门十分重要的实验性课程,自然受到广泛关注。小学体育有其自身特点,其中很重要的一点是培养学生的创造性与动手能力。在新教育要求中,小学体育应当根据学生的实际需要及学生自身状况进行教学,同时应当引入快乐教学理念,这样才能使小学生健康、快乐地发展。

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