作者：戴海萍初中语文教学自主学习课堂教学学习活动思想意识初中语文课语文新课程标准注重学习课堂学习效率语文成绩
摘要：新课程背景下倡导自主-合作-探究的学习模式。自主学习放在首要位置,说明新的课堂教学模式下,我们要重视学生自主学习能力的培养。怎样培养学生的自主学习能力呢？重在培养学生的课前预习能力。学生有了预习能力,才能进一步形成自学能力,而有了自学能力,就能增强学生的自主学习意识,从而进一步提高自主学习能力。三者是环环紧扣、相辅相成、一脉相承的。因此,培养学生预习能力在初中语文教学中有着重要意义和地位。要转变学生思想意识,就要从过去的“要我学”转变成“我要学”，由被动地接受转变为自我内在的主观能动性，回到学习主人翁状态。
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