作者：邹剑钰多媒体初中思想品德课件运用
摘要：随着学校办学条件的改善，多媒体操作台等一些现代教育设施在学校运用越来越广泛。多媒体课件汇集了文字、图形、动画、视频、声音、特殊效果等，包含无限想象空间，以其形象性、直观性特点有力地推动了课堂教学效率的提高和学习方式的转变。然而,由于一些教师运用多媒体技术的技能不熟练，使各科多媒体教学尤其是政治课多媒体教学暴露出缺点和问题。因此，如何充分利用多媒体课件的优点，扬长避短，把多媒体课件和传统教学手段结合起来，促进教学质量的提高已成为教师的重要课题。
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