推行“小先生制”班级管理模式对全面促进班级管理工作的积极作用

作者：李远洲; 李艳小先生制班级管理管理模式

摘要：班级管理工作任重而道远，不是一朝一夕就能做好的，教师必须全身心投入到工作中，不断提高自身专业水平，将“小先生制”充分应用到与中职学校班级管理工作中，可让中职学生在良好的班级管理中健康成长。班级管理工作是一项艰难的系统性的工作，需要学校、各科教师、学生之间的配合，为了促进管理工作的顺利开展，班主任必须转变传统班级管理方法，采用“小先生制”班级管理模式，促进班级管理工作的有效开展。

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