作者：陈新平传感器分类解析能力的培养高考试题自动控制信息采集信息处理举例分析
摘要：新课标要求注重对学生能力的培养．结合考纲对能力的要求，纵观近几年高考试题，有关传感器的命题越来越多。传感器指将感受到的物理量（如力、热、光、声等）转换成便于测量的量（一般足电学毋）的一类元件。它作为信息采集重要元件．在自动控制、信息处理等技术巾发挥着重要作川。本文举例分析了以下几类常见传感器问题。
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