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基于建构主义理论下的英语演讲分级教学模式研究

作者:王霞英语演讲分级教学教学模式

摘要:英语演讲分级教学强调以学生为主体,分级分层次地对学生因材施教,以满足不同英语水平学习者的需要。基于建构主义理论,本文初步探讨了英语演讲分级教学的实践模式。

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考试周刊

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