HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

手工教学活动中的评价

作者:王丽丽教学活动教师组织教学评价教学效果手工操作教育活动轻黏土个别化指导制作活动外形特征

摘要:不管是什么领域的教育活动,教师组织活动过程中,评价都是贯穿整个活动的。那什么是教学评价呢?教学评价是根据教学目标的要求,按照一定的规则对教学效果作出描述和评定的活动,是教师在教学过程中进行活动的调整、反思,以便于幼儿更好地在教师的引导下实现活动的目标。对于手工活动来说,教学的过程包括教学活动准备的环节,导入活动环节,自己手工操作环节,展示手工作品集体小结环节。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情