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安定引洮灌区果蔬种植结构规划科学实践活动报告

作者:冉晓蕾结构规划乡土地理历史课堂教学高中地理科学实践活动世界地理活动背景地理知识高原夏菜蔬菜基地

摘要:高中地理学习内容是中国和世界地理的自然地理和人文地理,涉及三本必修和三本选修,但对乡土地理涉及较少。我们在历史课堂教学中经常发现学生对乡土地理、身边的自然环境知之甚少或一无所知。安定区特殊的地理位置决定其自然资源极为缺乏。安定区人只有更好地了解、认识家乡,才能更好地爱家乡、建设家乡,促进家乡发展与进步。

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考试周刊

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