作者：阚广斌语境理论词汇教学教学应用
摘要：词汇教学是英语教学中的重点和难点问题,一个词汇往往有多种意义或不同用法,在英语学习过程中,学生需要从语境中对词汇的意义进行判断。因此,英语教师要把语境理论融入英语词汇教学中,加深学生对词汇的理解,提高学生应用词汇的能力。本文探讨了语境理论在英语教学中的应用价值,以期提高英语词汇教学质量,进而提升学生英语水平。
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