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小学信息技术优效的课堂教学浅析

作者:赵斌小学信息技术课堂教学人类日常生活计算机操作鉴赏能力教学实施过程评价语言合作探究图文混排教学引导

摘要:中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。小学信息技术如何实施优效的课堂教学呢?一、信息技术课堂教学中要做到三个“有”1.有分层,有弹性,学生差异不可怕。课堂上经常有这样的情况,有的学生计算机操作能力比较强,往往你没有讲的,他已经会了。

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