作者：杨志霞初中物理教学生活化生活现象现实生活教学知识一所实验室仪器创新精神最近发展区爱科学
摘要：在物理课程理念中讲到“从生活走向物理,从物理走向社会”,提倡教学要从生活中来,让物理教学尽可能和学生的生活相联系,取材于我们的生活,追求“物理教学生活化,学习生活化”。
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