作者：李海丽项目教学合作式学习应用型高校
摘要：在国家经济快速发展的过程中，各行各业对学生英语应用水平的要求越来越高，这对大学英语的教学改革提出新的要求，为此大学英语教学面临新机遇与挑战。为应对这一机遇和挑战，将项目教学法引入大学英语课堂教学中，强化学生的学习参与意识，提高英语学习积极性是提高课题教学质量的有益探索。
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