作者:刘洋高中数学数学课堂问卷调查教师行为教师教学行为新课程改革教学有效性教学要求
摘要:随着新课程改革的不断深入.教学要求的调整,对高中课堂教学有效性提出了新的要求。所以明确高中数学课堂教师教学现状显得尤为重要。为了调查高中课堂教师教学行为,进而寻找高中数学有效课堂的影响因素,笔者做了问卷调查。
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