作者：卢贤绘本数学元素目标定位递进环节操作材料
摘要：数学绘本通过有趣的情景，巧妙地将数学知识融入到孩子喜欢、熟悉的生活情境中，化抽象为形象，化枯燥为有趣，并将各个领域的知识内容自然地整合于一体，让孩子通过阅读、讨论、探索、操作理解数学概念，应用于他们的生活情境中，让孩子从绘本中听到故事、看到图画，增强幼儿的阅读能力，体会数学有趣的逻辑思维方式等，最终获得感性的、具体的数学经验。
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《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
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