作者：周星中学信息技术存在问题解决策略
摘要：教师通过与学生的交流，了解学生的需求，从而找出学生的兴趣点因势利导到自己的授课上。能表扬的地方尽可能表扬、鼓励；学生回答半对半错，可表扬答对部分。作者上课时借助教师机，展示学生的优秀作业，从而增强学生的成就感和成果意识。学习主动多了。
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