作者：赵春燕作文能力激趣有机组成部分语文教学作文教学导入环节作文习惯写作兴趣
摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，学生作文能力强弱坏关系整个语文教学的成败，关系学生的后续发展。因此，在语文教学中要重视作文教学，培养学生写作兴趣和良好的作文习惯是写好作文的前提。那么，如何培养学生的写作兴趣和良好的作文习惯呢？通过教学实践。我总结出以下几点：一、激发参与兴趣，做到“三重” 心理学告诉我们：“具有学习兴趣的人，会把学习看做内心的满足，而不是当做负担。”因此，激发学生的作文兴趣，让他们全身心参与，是写好作文的关键。1．重作文导入激趣 作文课的导入是作文教学的首要环节．是作文教学的有机组成部分。教师在课前有目的、有计划地设计一个好的导入环节，能使学生产生强烈而鲜明的“首次感知”，激发、形成并保持发展学生对所学内容的兴趣及注意力，架设学生与教材之间的认知桥梁．使学生进入特定的学习情境之中．为一堂课成功奠定基础。如教学《小鸡游世界》这篇作文时，事先把前面所学课文做好多媒体课件，然后让小朋友说说小鸡都去了哪些地方，看到了什么。在学生说的过程中，既回顾前面的课文，又简单地把小鸡看到的用学过的句子或者自己的话说出来。写作时学生把看到和说到的进行组织。就很容易完成这篇作文了。
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