作者：黄锦闪光点日常生活参照物错误
摘要：教师应该主动发掘每一位学生的特长、兴趣和爱好,多角度、多层面地发现他们身上的闪光点,帮助他们树立自信心,让他们通过自己的努力变得更好。不论是错误中发现的闪光点,还是通过努力创造出来的闪光点,都要真诚地赏识他们,充分调动他们的积极性和主动性,使他们的才能得以充分发挥,生活得多姿多彩。
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