作者：王英章小学语文科普读物教学策略
摘要：新课程标准要求学生阅读说明性文章，必须让学生抓住要点，了解其基本的说明方法。教师必须在小学生刚刚涉猎这类非文学作品时，思考激发学生兴趣的相关问题，让学生能够得到较为科学的学习实践。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536434 评论 49
人气 400549 评论 51
人气 383443 评论 44
人气 363179 评论 56
