作者：代琼小学英语表达情境交际情境扮演情境
摘要：英语教学情境化和多元化是课程教学中的重要方面，体现语言的交际性特点。围绕语言交际性要求，突出自由情境创设，引导学生在争先恐后的发言中发现问题、探究和解决问题，有助于激活学生学习潜能动力。探讨情境模式创设是指导学生主动表达英语，有效破解哑巴英语问题的重要尝试，对活化教学过程有一定的现实意义。
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