作者：唐燕数据挖掘教学评估高校教学质量
摘要：本文结合四川外国语大学重庆南方翻译学院教学质量评估的实际，在研究数据挖掘理论和教学评估的基础上，进行教学质量评估数据分析，期望为教师提高教学水平和改善教学质量提供决策依据，为学校教学管理提出趋势性的、可操作性的、有益的建议和措施，推动我国高等教育的内涵式发展。
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