HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

充分备课,多问少讲,提高高三生物评讲课的有效性

作者:郭文峰高三生物评讲课有效性

摘要:评讲课是高中生物课中非常重要的一种课型,在高三生物课中其地位尤为重要。为了提高高三生物评课课的有效性,本文针对高三生物评讲课特点,提出“充分备课,多问少讲”八字核心思想,并依“分析试卷、调整情绪、调查错因、制定目标、确实程序、实施有法、注重反馈”七个步骤对如何做到前述八字核心思想进行了详细的介绍和实例分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情