作者：顾云娟小学数学快乐体验课堂教学模式
摘要：小学数学快乐体验课堂数学模式，遵循的是以人为本的教育理念，凸显的是情志互动，突出的是认知体验。本文主要探讨了快乐体验课堂教学模式的理论基础、模式系统和操作策略，旨在研究如何通过学生学习积极性彰显教师的主导作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536443 评论 49
人气 400555 评论 51
人气 383454 评论 44
人气 363386 评论 56
