作者:杨春伟幼儿语言活动课课堂教学自主参与
摘要:随着幼儿教育教学改革理念的逐渐深入,各级幼儿园都在积极探索适合自己学校实际情况的教育教学模式。每一位幼儿教师也都在结合本学科的特点和幼儿学习的实际情况,积极改变传统的教学模式,探索适合自己的教育教学方式方法和适合幼儿的学习方式方法。在这一过程中,涌现了很多成功案例。其中,在幼儿语言教学中实施活动课成为一个重要的尝试典型,也成为广大幼儿语言教师关注的热点。在一些幼儿园,幼儿语言教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以幼儿自主参与活动为特征的语言活动课正异军突起。
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