作者：张建秀补白语文教学创造性学习
摘要：“补白”是一种教学艺术,在小学语文教学中通过对文章中的“留白”进行个性化补充,不仅使学生对文章有更深刻的理解,还使学生对文本具有创造性的发现。“补白”的方式要因文而异,因人而异。
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