作者：杨彩燕课型学习成效听说课语法课课堂教学案例分析复习课主题内涵最优化学习小组
摘要：一、主题内涵 课型,一是指课的“类型”,它是在对各种课进行分类的基础上产生的;二是指“模型”,它是对各类课在教材、教法方面的共同特征进行概括的基础上形成的。深入研究各类课型的结构和特征,有助于我们从整体上把握好每一单元,区别对待和处理每一个课时,以保证教学工作的完整性和系统性,从而努力做到课堂教学的最优化。目前初中英语基本课型大多根据技能培养目标区分,分为听说课、读写课、语法课和复习课。
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