作者：王香芹初中生物课堂活动有效性措施
摘要：为提高学生学习成绩,有效的课堂教学十分重要。所以,为了实现生物课堂教学的有效性,有必要对此做出探究,从而进行合理科学的课堂教学。在初中生物课堂上,不少学生上课没有积极性、不认真听讲,对亲身动手实践缺乏兴趣。因此,作者对如何进行合理课堂活动,使学生积极主动地学习,而不是被动式教育,同时增强教师上课效果做出一些探究,与此同时,提出一些自认为有效的课堂措施。
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