作者:王淑华教学效果语言修养学语文多元化评价课堂气氛小伙伴课堂教学花园里奥特曼武术训练
摘要:口语交际是小学语文教学的重要内容。口语交际不仅有利于培养小学生的语言表达能力、倾听能力,还有利于培养与人交往的文明态度和语言修养等能力。因此在教学中,教师要创设良好的问题情境,营造宽松的学习气氛,采用多种有效的方法,培养小学生的口语交际能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536445 评论 49
人气 400557 评论 51
人气 383456 评论 44
人气 363493 评论 56