作者：王冠华高中数学双基教学基础内容基本思想
摘要：“双基”是数学基本思想的直接体现,它虽然不是基础知识的全部,却是数学中的重点。在新时期数学“双基”教学逐渐被“淡化”的背景下,广大教师面临着如何夯实数学“双基”,点亮学生“思想”的严峻挑战。本文结合教学实践,对此进行了思考和研究。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536276 评论 49
人气 400400 评论 51
人气 383380 评论 44
人气 362611 评论 56
