作者：彭景顺教育理念教学内容集体备课学习活动教学能力辅导工作课堂教学质量南康中学预设性经验共享
摘要：新一轮的课程改革给体育教师来了许多新的教育理念、教学内容、教学方式和方法,对体育教师提出了许多新要求,给体育教师工作的创新提供了很大空间,也为体育教师的专业成长注入了新的动力。推进课程改革,教师是关键,教师的素质和水平直接影响新课改的成效。因此,在新课改下体育教师的专业成长显得尤为重要,下面谈谈我校体育学科教师在专业成长方面的一些做法和思考,与广大同行交流、分享。
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