作者：熊德雅学习策略听说能力学习语言交际现象言语实践高中语文特定情境交际意识交际实践情境创设
摘要：口语交际是在特定情境中发生的一种交际现象。口语交际行为需要通过言语活动和言语实践完成,并在实践中得到应用和提高。杜威在《我们是怎样思维的》一文中明确指出：“学习语言,需要活动,需要训练。”《高中语文课程标准》中强调,口语交际“要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力”。语文教师要把学生口语交际能力的培养贯穿于教学之中。
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