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教师是课堂的真正导演——语文教师如何让课堂“活”起来

作者:高霞教育工作者学习过程自我介绍韩军个性心理倾向人生观念网络用语授业解惑堂课组织能力

摘要:"流水不腐,户枢不蠹","万事万物,皆关一‘活’,活则新鲜,活则兴盛,活则久远"。如何让语文课堂"活"起来,"活"得"生动","活"得有内容和有收获,而不只是"活"得热闹,是语文教育工作者应该思考的问题。

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